SEMANA DE 6 A 7 DE MARÇO - MANHÃ E TARDE

 

EDUCAÇÃO INFANTIL

CAMPO DE EXPERIÊNCIA: O EU, O OUTRO E O NÓS

HABILIDADES: (EI03EO05) DEMONSTRAR VALORIZAÇÃO DAS CARACTERÍSTICAS DE SEU CORPO E RESPEITAR AS CARACTERÍSTICAS DOS OUTROS (CRIANÇAS E ADULTOS) COM OS QUAIS CONVIVE.

CORPO E RESPEITAR AS CARACTERÍSTICAS DOS OUTROS (CRIANÇAS E ADULTOS) COM OS QUAIS CONVIVE.

ATIVIDADE DESPLUGADA:

• ATIVIDADE DEMONSTRANDO AS CARACTERÍSTICAS E PARTES DO ROSTO, PROPORCIONANDO QUE CADA ALUNO DESENHE SEU ROSTO.

ATIVIDADE PLUGADA:

• VÍDEO: MONTANDO O ROSTINHO

• JOGO PARTES DO CORPO: AGORA É SUA VEZ!

1º ANO

HABILIDADES: (EF01CO06) RECONHECER E EXPLORAR ARTEFATOS COMPUTACIONAIS VOLTADOS A ATENDER NECESSIDADES PESSOAIS OU COLETIVAS.

METODOLOGIA: USO DE ARTEFATOS COMPUTACIONAIS

EXPLICAR CADA UM DOS COMPONENTES DE UM COMPUTADOR, EXEMPLIFICANDO SUAS FUNCIONALIDADES. COMO POR EXEMPLO, O MONITOR É UTILIZADO PARA VISUALIZARMOS O QUE É FEITO NO COMPUTADOR, JÁ A CPU/GABINETE, É O CÉREBRO DO COMPUTADOR, ELE QUE COMANDA O QUE SERÁ FEITO, MAS, PARA UTILIZÁ-LO PRECISAMOS DE UM MOUSE QUE É A NOSSA MÃO DENTRO DA TELA DO COMPUTADOR E ASSIM POR DIANTE.

VÍDEO: HISTÓRIA DO COMPUTADOR

JOGO: PARTES DE UM COMPUTADOR

2º ANO

EF02CO05) RECONHECER AS CARACTERÍSTICAS E USOS DAS TECNOLOGIAS COMPUTACIONAIS NO COTIDIANO DENTRO E FORA DA ESCOLA.

ATIVIDADE DESPLUGADA:

• ATIVIDADE DEMONSTRANDO AS CARACTERÍSTICAS DAS TECNOLOGIAS COMPUTACIONAIS..

ATIVIDADE PLUGADA:

• VÍDEO : https://www.youtube.com/watch?v=7p4sNrGiTnY

• JOGO PARTES DO COMPUTADOR:  AGORA É SUA VEZ!

3º ANO

HABILIDADES - (EF03CO09) Reconhecer o potencial impacto do compartilhamento de informações pessoais ou de seus pares em meio digital.

METODOLOGIA - É UMA FERRAMENTA QUE NOS PERMITE APRENDER, NOS DIVERTIR E NOS CONECTAR.

ATIVIDADE

MONTANHA DA CONSCIÊNCIA

4º ANO

HABILIDADES: (EF04CO04) ENTENDER QUE PARA GUARDAR, MANIPULAR E TRANSMITIR DADOS DEVE-SE CODIFICÁ-LOS DE ALGUMA FORMA QUE SEJA COMPREENDIDA PELA MÁQUINA (FORMATO DIGITAL). 

METODOLOGIA: QUANDO USAMOS COMPUTADORES, TABLETS OU CELULARES, TODAS AS INFORMAÇÕES QUE VEMOS, COMO TEXTOS, IMAGENS E VÍDEOS, SÃO ARMAZENADAS, MANIPULADAS E TRANSMITIDAS DE UMA MANEIRA ESPECIAL QUE ESSAS MÁQUINAS CONSEGUEM ENTENDER. ESSA MANEIRA ESPECIAL É CHAMADA DE CODIFICAÇÃO.

ATIVIDADE PLUGADA:

1-SEGURANÇA NA INTERNET

5º ANO

HABILIDADES: (EF04CO04) ENTENDER QUE PARA GUARDAR, MANIPULAR E TRANSMITIR DADOS DEVE-SE CODIFICÁ-LOS DE ALGUMA FORMA QUE SEJA COMPREENDIDA PELA MÁQUINA (FORMATO DIGITAL). 

METODOLOGIA: QUANDO USAMOS COMPUTADORES, TABLETS OU CELULARES, TODAS AS INFORMAÇÕES QUE VEMOS, COMO TEXTOS, IMAGENS E VÍDEOS, SÃO ARMAZENADAS, MANIPULADAS E TRANSMITIDAS DE UMA MANEIRA ESPECIAL QUE ESSAS MÁQUINAS CONSEGUEM ENTENDER. ESSA MANEIRA ESPECIAL É CHAMADA DE CODIFICAÇÃO.

ATIVIDADE PLUGADA:

1-SEGURANÇA NA INTERNET